為深入貫徹《全國(guó)黨員教育培訓(xùn)工作規(guī)劃（2024—2028年）》，新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)第七師胡楊河市堅(jiān)持邊實(shí)踐邊總結(jié)邊深化，抓實(shí)組織保障、課程設(shè)置、管理方法、培訓(xùn)方式、學(xué)用轉(zhuǎn)化5個(gè)環(huán)節(jié)，組織千名連隊(duì)職工黨員到黨校集中輪訓(xùn)。

　　在組織保障上，堅(jiān)持整體推進(jìn)

　　將“全體職工黨員進(jìn)黨校”培訓(xùn)作為貫徹落實(shí)《中國(guó)共產(chǎn)黨黨員教育管理工作條例》和《全國(guó)黨員教育培訓(xùn)工作規(guī)劃（2024—2028年）》的重要舉措，高起點(diǎn)謀劃、高標(biāo)準(zhǔn)保障，加強(qiáng)同黨校以及各團(tuán)場(chǎng)的溝通對(duì)接，構(gòu)建組織部門(mén)牽頭抓總、黨校精準(zhǔn)施訓(xùn)、各團(tuán)場(chǎng)協(xié)同配合的“一盤(pán)棋”機(jī)制，全流程細(xì)化班次設(shè)置與方案制定，投入經(jīng)費(fèi)保障培訓(xùn)資源。6月12日至7月29日開(kāi)展9期培訓(xùn)，覆蓋1069名職工黨員，為基層職工黨員隊(duì)伍注入強(qiáng)勁思想動(dòng)力。

　　在課程設(shè)置上，緊扣職工需求

　　采取實(shí)地調(diào)研、隨機(jī)抽取等方式，對(duì)參訓(xùn)黨員進(jìn)行回訪，不斷優(yōu)化課程設(shè)置。堅(jiān)持將學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想作為首要政治任務(wù)，安排新時(shí)代黨的治疆方略和黨中央對(duì)兵團(tuán)的定位要求、兵團(tuán)精神、七師發(fā)展史、鑄牢中華民族共同體意識(shí)等專題課程。緊盯職工黨員特點(diǎn)，結(jié)合受眾群體培訓(xùn)需求，設(shè)置“兵團(tuán)連隊(duì)職工管理辦法”等課程，詳細(xì)講解職工關(guān)心的問(wèn)題，確保職工黨員聽(tīng)得進(jìn)、學(xué)得會(huì)、用得上，提升培訓(xùn)實(shí)效。

　　在管理方法上，抓實(shí)從嚴(yán)管理

　　堅(jiān)持把嚴(yán)的紀(jì)律、嚴(yán)的要求貫穿培訓(xùn)始終。從源頭強(qiáng)化紀(jì)律意識(shí)，加強(qiáng)行前教育，培訓(xùn)前各團(tuán)場(chǎng)黨建辦主任與每期參訓(xùn)學(xué)員開(kāi)展行前談話，明確“十不準(zhǔn)”紀(jì)律要求。做好入學(xué)教育，報(bào)到當(dāng)晚圍繞培訓(xùn)目的、黨性鍛煉、培訓(xùn)紀(jì)律等內(nèi)容提出明確要求，幫助學(xué)員迅速完成角色轉(zhuǎn)換。每期開(kāi)班時(shí)進(jìn)行一次動(dòng)員講話，對(duì)遵守培訓(xùn)紀(jì)律再要求再提醒。培訓(xùn)期間實(shí)施封閉式管理，組建臨時(shí)黨支部和班委會(huì)，通過(guò)支部引領(lǐng)、委員帶頭，引導(dǎo)學(xué)員比學(xué)趕超。每期選派組織員全程跟班管理，實(shí)時(shí)掌握學(xué)員的培訓(xùn)情況，推動(dòng)職工黨員在培訓(xùn)中鍛煉黨性、錘煉作風(fēng)。

　　在培訓(xùn)方式上，貫穿黨性教育

　　把黨性教育作為關(guān)鍵環(huán)節(jié)，貫穿培訓(xùn)全過(guò)程。堅(jiān)持從細(xì)微處塑造黨性，每期培訓(xùn)班都做好佩戴黨員徽章、重溫入黨誓詞、舉行升旗儀式等規(guī)定動(dòng)作，通過(guò)儀式教育強(qiáng)化黨員身份意識(shí)、忠誠(chéng)意識(shí)、宗旨意識(shí)。圍繞“戈壁母親”紅色文化資源和七師水利英雄群體，推出情景式、音樂(lè)式黨課，增強(qiáng)課堂的吸引力和感染力。課程內(nèi)容再現(xiàn)《戈壁母親》原型人物郝素玲扎根兵團(tuán)無(wú)私奉獻(xiàn)的故事、七師水利人以血肉之軀戰(zhàn)天斗地的情景，通過(guò)課程浸潤(rùn)引導(dǎo)職工黨員厚植家國(guó)情懷、堅(jiān)守初心使命。

　　在學(xué)用轉(zhuǎn)化上，注重以學(xué)促干

　　把“增強(qiáng)黨性、提高素質(zhì)”作為黨員教育培訓(xùn)的落腳點(diǎn)，注重學(xué)用效果的有效轉(zhuǎn)化。結(jié)業(yè)前利用半天時(shí)間，分批組織學(xué)員結(jié)合培訓(xùn)所獲和工作生活實(shí)際，圍繞“如何發(fā)揮職工黨員的先鋒模范作用”進(jìn)行研討交流，通過(guò)講認(rèn)識(shí)、談收獲等形式檢驗(yàn)學(xué)習(xí)成效。引導(dǎo)職工黨員把培訓(xùn)收獲轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng)，不僅要帶頭學(xué)深悟透黨的創(chuàng)新理論，更要在發(fā)展特色種植、帶領(lǐng)群眾增收致富中作表率，真正把黨員的先鋒模范作用發(fā)揮出來(lái)，不斷增強(qiáng)群眾的幸福感和獲得感。