為推動(dòng)黨員教育工作提質(zhì)增效，進(jìn)一步增強(qiáng)黨員工作能力，江西省宜春市上高縣創(chuàng)新工作方法，通過(guò)夯實(shí)陣地建設(shè)、拓展培訓(xùn)方式、豐富師資力量等做法，著力破解黨員教育培訓(xùn)中的難點(diǎn)堵點(diǎn)，為各地黨員教育工作提供有益借鑒。

　　發(fā)力陣地建設(shè) 解決“在哪學(xué)”

　　日前，在上高縣新界埠鎮(zhèn)桐山村，一場(chǎng)別開(kāi)生面的黨員教育活動(dòng)正在舉行?；顒?dòng)現(xiàn)場(chǎng)，黨員干部通過(guò)看紅色電影，寫(xiě)廉潔家書(shū)，重溫入黨誓詞，重走紅軍路，頒發(fā)紀(jì)念章等活動(dòng)，進(jìn)一步傳承紅色基因，賡續(xù)紅色血脈。

　　為將紅色資源轉(zhuǎn)化為黨員教育資源，新界埠鎮(zhèn)依托村內(nèi)一棟百年建筑舊址，將其打造成集教育、交流、科普、互動(dòng)、服務(wù)等功能于一體的鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨校。黨校內(nèi)設(shè)有紅色大講堂、黨員科普館、教師辦公區(qū)、初心交流室等區(qū)域，可容納近100人?？蔀楦骷?jí)黨組織和黨員提供黨史學(xué)習(xí)教育、政治生活開(kāi)展、黨內(nèi)法規(guī)學(xué)習(xí)、黨課示范教學(xué)等服務(wù)。

　　為解決普通黨員培訓(xùn)陣地問(wèn)題，上高縣按照“有堅(jiān)強(qiáng)的組織領(lǐng)導(dǎo)、有規(guī)范的辦學(xué)場(chǎng)所、有優(yōu)良的師資隊(duì)伍、有完善的運(yùn)行機(jī)制，有足夠的經(jīng)費(fèi)保障”的“五有”建校標(biāo)準(zhǔn)，整合黨性教育基地、黨建綜合文化館等，在全縣16個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）打造以黨性教育、鄉(xiāng)村振興、紅色人文等為主題的特色黨校，構(gòu)建全域覆蓋的陣地體系。

　　依托鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨校，2025年上半年，上高縣共開(kāi)展集中培訓(xùn)40余期，專(zhuān)題培訓(xùn)90余場(chǎng)，全縣參加教育培訓(xùn)的黨員占比達(dá)54.31％。

　　發(fā)力渠道建設(shè) 解決“怎么學(xué)”

　　為讓黨員干部及時(shí)掌握新政策、新知識(shí)和新技能，上高縣創(chuàng)新培訓(xùn)方式，實(shí)施“周二課堂”黨員干部教育賦能計(jì)劃，組織各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部、專(zhuān)家學(xué)者進(jìn)行授課。

　　據(jù)統(tǒng)計(jì)，2024年以來(lái)，上高縣已連續(xù)開(kāi)辦“周二課堂”73期，覆蓋培訓(xùn)10萬(wàn)余人次，內(nèi)容受到廣大黨員干部的一致好評(píng)。

　　針對(duì)不同領(lǐng)域黨員的個(gè)性化特點(diǎn)及需求，上高縣組建“微黨課”工作專(zhuān)班，將黨的創(chuàng)新理論和思想智慧同黨員的生產(chǎn)生活、企業(yè)文化等元素相結(jié)合，創(chuàng)新開(kāi)設(shè)黨的二十大精神、中共黨史等方面的“微黨課”共108講。

　　此外，上高縣還設(shè)置了“分享會(huì)、情景配音、團(tuán)體減壓”活動(dòng)等20種教育形式，讓黨員學(xué)習(xí)活動(dòng)固定不固化，有聲有形有活力。

　　發(fā)力師資建設(shè) 解決“誰(shuí)來(lái)教”

　　上高縣各地的自然資源較為豐富，但是如何利用好這些資源，是日常工作中亟須解決的問(wèn)題。

　　為有效解決黨員教育誰(shuí)來(lái)教的問(wèn)題，更有針對(duì)性地發(fā)展特色產(chǎn)業(yè)，上高縣依托縣委黨校，打造“多元師資”，完善教師隊(duì)伍“蓄水池”，切實(shí)解決“師資難”問(wèn)題。

　　“鄉(xiāng)村振興專(zhuān)家隊(duì)”便是這一舉措的具體體現(xiàn)。

　　為加強(qiáng)分類(lèi)指導(dǎo)、按需施教，上高縣要求縣級(jí)領(lǐng)導(dǎo)帶頭講，結(jié)合分管工作進(jìn)行授課，全面剖析工作重點(diǎn)難點(diǎn)，并提出對(duì)策措施；鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）黨（工）委書(shū)記和縣直單位黨委（黨組）書(shū)記重點(diǎn)對(duì)“招商引資”“鄉(xiāng)村振興”等內(nèi)容進(jìn)行專(zhuān)題授課；鄉(xiāng)村振興模范村黨組織書(shū)記則側(cè)重傳授經(jīng)驗(yàn)、傳授技能。

　　解決了“誰(shuí)來(lái)教”，還要解決“學(xué)得好”。為進(jìn)一步增強(qiáng)教育內(nèi)容的針對(duì)性和實(shí)用性，上高縣加強(qiáng)黨員教育全過(guò)程管理，建立“訓(xùn)前問(wèn)題清單、訓(xùn)中建議清單、訓(xùn)后回訪清單”“三清單”管理模式，把“我們要講的”和“你們想聽(tīng)的”有效融合，形成黨員教育閉環(huán)。